上学时期的路

在没有各种工具前，会有足够的时间，产生很多想法，有足够的耐心思考事情。

在我家走到小学，并不需要花很多时间，在地图上测距，虽然只有九百多米还不到一公里，但对于童年时的我来说，这是一条很长的路。

这是一条沿河的路，河四五米宽，河的这边种有榕树、水衫，对岸是另一条路，也种着行道树，不同在于种的是果树，芒果、龙眼。夏秋，对岸的树丫会长满花，然后挂满果。

芒果黄灿灿的高挂在树上时，隔岸看到的会比从树下看到的清楚很多。经常会有这样的情况，芒果都被采摘过了，树上仍留着熟得很好看的芒果。上学放学路过觊觎了好几天，又突然会消失掉。龙眼就不一样了，因为龙眼没有那么诱人，是内在美水果。

这条路虽然不宽，但是平时车不少，因为这条路通往 105 国道。不管到什么时候，走得最多得应该都是这条路了。

初中时期，上学放学都是骑自行车，所以这路上的风景，最怀念的就是这路另外一边傍晚时刻的鱼塘。

当然，初中最印象深刻的还是教学楼下的架空层，架空层可以到饭堂也可以到 文亭 、操场、停车棚，学校的任何地方，只要想去。之所以这么说，因为你可以在这里静下来思考你要去哪里，有许多巨木做成的桌椅，有很好的绿化，绿油油的爬山虎爬满了崭新的教学楼，灰白的瓷砖与绿的叶呼应。修剪俊丽的罗汉松、香樟、玉兰，以及各种各样的花草灌木。

军训时，为了避雨，我曾在这里半面向左转行军礼；体育周时，实习老师曾在最后一节课带我们从教学楼下来，在这里联系两人三足；我也曾经在这里训练过体能，折返跑、仰卧起坐、俯卧撑；在这里参观科技周的展览；在这里观摩过各个地方的老前辈挥毫国画、书法（为学校布置走廊和各个房间墙面用，当时也有很多学生前来求墨宝的，亲眼见证了“舞动奇迹”这个书法作品的诞生）……

高中是封闭式的，一周回一次家的那种。所以龙安街周六这天早上，会有很多学生，在狭窄且破旧的路两边浩浩荡荡，为了避免事学校还实行各年级分时放学的措施。